目標一句話:
在上帝的話語中,被看見、被承接、被更新,而不是被分析或被逼著改變。
一、帶領者的神學與牧養提醒(非常重要)
在流程前,請小組帶領者清楚三個原則:
- 這不是治療室,而是信仰群體
- 不診斷、不糾正、不「屬靈指導別人」
- 分享是邀請,不是義務
- 沒有人需要被逼著揭露創傷
- 聖經是真理中心,不是情緒中心
- 情緒被尊重,但不被絕對化
👉 帶領者的角色是「守住空間」,不是「解決問題」。
二、整體流程概覽
|
階段 |
內容 |
時間 |
|
1 |
安全與臨在 |
10 分 |
|
2 |
經文研讀(內在向度) |
20 分 |
|
3 |
內在覺察與安靜 |
10 分 |
|
4 |
小組分享(非討論) |
30 分 |
|
5 |
禱告與交託 |
15 分 |
|
6 |
收結與界線提醒 |
5 分 |
三、實際操作說明(逐步)
① 建立安全與臨在(10 分鐘)
帶領者開場示範語:
「今晚不是要彼此分析或給答案,
而是一起在上帝面前,讓祂的話照亮我們的心。」
可做的事
- 點一根蠟燭(象徵上帝的同在)
- 簡短靜默 1 分鐘
- 一句簡單禱告(不教訓、不解釋)
② 查經:選擇「適合內在醫治」的經文(20 分鐘)
建議經文(擇一)
初階
- 詩篇 34:18
- 馬太 11:28–30
進階
- 詩篇 42
- 羅馬書 8:1–11
查經方式(關鍵)
⚠️ 不要用辯論式查經
請用「三層提問法」:
第一層:經文在說什麼?(觀察)
- 詩人/耶穌面對的是什麼處境?
第二層:這段經文如何描寫人的內在?(感受)
- 出現了哪些情緒、掙扎、渴望?
第三層:這段經文如何描寫上帝?(神學)
- 上帝是遠?近?沉默?主動?
👉 帶領者要特別留意:不要太快跳到「應用」
③ 內在覺察的安靜操練(10 分鐘)
請大家安靜,帶領者慢慢說:
「你可以問問自己:
這段經文裡,有哪一句話,或哪個畫面,
不知為何,特別觸動你?」
提醒
- 不要強迫有感覺
- 沒有感覺也是一種真實
可請大家:
- 在紙上寫一句話
- 或只是在心裡記住
④ 小組分享(30 分鐘)——「見證式分享」
分享規則(務必說清楚)
- 只分享「我」
- 不評論別人
- 不給建議、不屬靈分析
- 不說:「你應該…」「上帝一定是要你…」
- 回應只能是接納
- 例如:「謝謝你信任我們」
建議分享引導問題(擇一)
- 這段經文讓你想到自己什麼狀態?
- 有沒有一句話,對你來說特別困難/特別安慰?
- 如果你願意,此刻你最想對上帝說的是什麼?
👉 有人情緒湧現時:
讓安靜發生,不急著禱告、不急著收尾
⑤ 禱告與交託(15 分鐘)
避免
- 為彼此「禱告改變」
- 代替別人解釋他的生命
建議方式
- 經文回應式禱告
- 例如一起慢慢讀:「耶和華靠近傷心的人」
- 短句禱告(自願)
- 一句話即可
- 也可選擇不出聲
⑥ 收結與界線提醒(5 分鐘)
帶領者最後說:
「上帝的工作不一定在今晚完成,
但祂已經開始了。」
重要提醒
- 若分享後心裡翻動很大,可私下找牧者/輔導
- 小組不是替代專業協助
四、適合連續進行的 6 週主題建議
- 被上帝看見的我(詩139)
- 允許哀傷的信仰(詩13)
- 面對羞愧與自責(詩51)
- 憤怒與無力(詩42)
- 被接納的身份(羅8)
- 安息與交託(太11)
五、一句給帶領者的提醒
你不是醫治者,你是守住上帝同在的見證人。
沒有留言:
張貼留言